Legnica, 27.07.2017

Biuro Projektu: Polskie Stowarzyszenie Szczęśliwych Emerytów
z siedzibą w Legnicy, ul. Witelona 10 p.307, 59-220 Legnica,
tel. 604184190, e-mail:psszelegnica@vip.wp.pl ,barbara-galant@wp.pl
www.ukaszz7.sg-host.com
www.facebook.com/Polskie-Stowarzyszenie-Szczęśliwych-Emerytów

Sposobem na życie w starości jest aktywność w postaci różnego rodzaju twórczości, myśleniu, działaniu, które czynią życie ciekawym, bogatszym, regenerują energię, dają większą wole życia. Człowiek, często nie zdaje sobie sprawy, jakie możliwości kryje w sobie. Warto poszukać je w sobie. Każde, najdrobniejsze spełnienie, sukces, wzmacniają wiarę we własne siły

Liderzy środowisk senioralnych w Legnicy wraz z wolontariuszami, realizować będą działania praktycznie wykorzystując nabyte podczas szkoleń w ramach projektu Partycypolis – partycypacja społeczna seniorów w Legnicy realizowana przez Stowarzyszenie Szczęśliwych Emerytów. Projekt jest dofinansowany ze środków Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej w ramach Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014 – 2020. Jego głównym celem jest wzrost aktywności społecznej oraz wiedzę i umiejętności w przestrzeni społecznej i publicznej. Podczas spotkań grup roboczych przygotują 10 tematów do publicznej dyskusji z obszaru partycypacji społecznej, zorganizują dwie publiczne kawiarenki obywatelskie ( każda dla co najmniej 50 osób 60+).Dyskusje w kawiarenkach prowadzone będą przy udziale przedstawicieli władz samorządowych. Ćwiczenia praktyczne zabierają jednak dużo czasu, a kluczową w nich sprawą (poza zmierzeniem się z konkretną sytuacją) jest informacja zwrotna i wyciągnięcie wniosków z przeżytej sytuacji. Efektem końcowym będzie raport o sposobach partycypacji społecznej seniorów zawierający efekty dyskusji społecznej w grupach roboczych i publicznej w kawiarenkach.

Spotkanie grup roboczych
31 lipca 2017 r. od godziny 14:00 do 20:00
Szkolne Schronisko Młodzieżowe
Ul. Jordana 17 ,59-220 Legnica
Sala konferencyjna – Parter

ZASADY KONSULTACJI SPOŁECZNYCH
DOBRA WIARA Konsultacje prowadzone są w duchu dialogu obywatelskiego. Strony słuchają się nawzajem, wykazując wolę zrozumienia odmiennych racji.

POWSZECHNOŚĆ Każdy zainteresowany tematem powinien móc dowiedzieć się o konsultacjach i wyrazić w nich swój pogląd.
PRZEJRZYSTOŚĆ Informacje o celu, regułach, przebiegu i wyniku konsultacji muszą być powszechnie dostępne. Musi być jasne, kto reprezentuje, jaki pogląd.
RESPONSYWNOŚĆ Każdemu, kto zgłosi opinię, należy się merytoryczna odpowiedź w rozsądnym terminie, co nie wyklucza odpowiedzi zbiorczych.
POSZANOWANIE INTERESU OGÓLNEGO, Choć poszczególni uczestnicy konsultacji mają prawo przedstawiać swój partykularny interes, to ostateczne decyzje podejmowane w wyniku przeprowadzonych konsultacji powinny reprezentować interes publiczny i dobro ogólne.
Jak skutecznie moderować debatę?
 Moderowanie dyskusji jest zadaniem trudnym i wymagającym dużej umiejętności.
 Należy starannie przygotować się do tej roli, gdyż udana debata często zależy od jej
sprawnego prowadzenia.
 Każda dyskusja przebiega w kilku fazach. Zwykle moderuje ją wyznaczona do tego
osoba, która prowadzi debatę.
 W kolejnych fazach debaty moderator ma różne zadania.
I. Faza początkowa – inicjowanie dyskusji
 Sprecyzowanie tematu,
 Zaznajomienie uczestników z metodą dyskusji i ramami czasowymi /KONTRAKT DEBATY/,
 Impuls do startu.

CO POMAGA:
 ZAPISANE NA PLANSZACH TEMAT GŁÓWNY, TEMATY SZCZEGÓŁOWE
 ZEGAREK DO PILNOWANIA CZASU WYPOWIEDZI
 KONTRAKT Z UCZESTNIKAMI – UTRZYMANIE PORZADKU SPOTKANIA
II. Faza rozwoju dyskusji
 Okazywanie zainteresowania – kontakt wzrokowy, słuchanie w skupieniu,
 Dopuszczenie do swobodnej wymiany zdań,
 Pilnowanie czasu i głównego wątku,
 Jeżeli to konieczne – przeformułowanie, a także wyjaśnianie pytań i wypowiedzi
uczestników,
 Podsumowanie kolejnych etapów dyskusji.

III. Faza końcowa – podsumowanie
 Podjęcie decyzji o zakończeniu dyskusji, zasygnalizowanie końca
 Podsumowanie w kilku zdaniach przebiegu dyskusji
 Podziękowanie i pożegnanie

CO POMAGA:
 PRZYGOTOWANIE SOBIE MOWY KOŃCOWEJ
 ODCZYTANIE ODPOWIEDZI UCZESTNIKÓW
Techniki moderowania dyskusji:
 Powtarzanie wypowiedzi „Jeśli dobrze zrozumiałem, mówiłeś…” – pozwala nawiązać
kontakt z uczestnikiem, zachęca do dalszego udziału, podkreśla wagę słów;
 Zaproszenie wprost „A co ty o tym myślisz Marcinie?” – angażuje „milczków”;
 Pytanie na pytanie „Dlaczego o to właśnie pytasz?” – umożliwia rozwinięcie wątku,
zgłębienie tematu;
 Odbicie piłeczki „A co wy o tym myślicie” – zaangażuje większą ilość osób w
dyskusję;
 Powtarzanie pytania – zwrócenie uwagi dyskutantów na ważne informacje i wątki.

Partycypolis – Partycypacja społeczna seniorów w Mieście Legnica. Projekt dofinansowany ze środków Programu Rządowego na rzecz  Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014-2020.

Umowa nr 14896/2017/ASOS z dnia 28.03.2017r.

Biuro Projektu: Polskie Stowarzyszenie Szczęśliwych Emerytów
z siedzibą w Legnicy, ul. Witelona 10 p.307, 59-220 Legnica,
tel. 604184190, e-mail:psszelegnica@vip.wp.pl ,barbara-galant@wp.pl
www.ukaszz7.sg-host.com
www.facebook.com/Polskie-Stowarzyszenie-Szczęśliwych-Emerytów                    Legnica, 24.07.2017

1. Bawaria, Niemcy
Bawarska gmina Weyarn, zamieszkała przez 3,5 tys. osób, z których ponad 500
przekroczyło 65. rok życia. Wiosną 2008 r. powołano tam pełnomocniczkę do spraw
seniorów. Władze założyły wówczas, że należy zmienić podejście do osób starszych: usługi
kierowane do nich to nie tylko opieka i ochrona zdrowia, ale też zaspokajanie różnorodnych
potrzeb przy uwzględnieniu zróżnicowanej sytuacji życiowej. Nowy model funkcjonowania
seniorów w gminie miał na celu ich aktywizację, poprawę jakości życia i wykorzystanie ich
potencjału. Zdecydowano o powołaniu trzydziestoosobowej grupy roboczej.
Jednym z działań grupy było przygotowanie przewodnika po publicznej i prywatnej
ofercie dla seniorów w okolicy. Jej członkowie zebrali kompletne informacje o wszelkich
ofertach: od usług medycznych po kosmetyczne i sportowe skierowane dla osób starszych.
Kolejnym zadaniem było zebranie ankiet od wszystkich mieszkańców powyżej 65 r.ż., w celu
zbadania, jakiego typu wsparcia im brakuje. Uwzględniając specyficzne potrzeby tych osób,
zdecydowano się na osobiste przeprowadzenie rozmów w domach ankietowanych. Takie
prowadzenie badań wymagało oczywiście czasu – zajęło aż 9 miesięcy – zaprocentowało
jednak jasną wizją kolejnych działań i szybkim wdrażaniem nowych rozwiązań. Wkrótce
stworzono Centrum Pomocy Seniorom, a w grudniu 2011 r. podjęto decyzję o budowie
wielopokoleniowego budynku, który w ok. 60% ma być zamieszkany przez osoby starsze.
2. Wielka Brytania
Fora seniorów są jedną z form aktywizacji społecznej osób starszych na poziomie
lokalnym w ramach niezależnych grup obywatelskich, promowaną przez organizacje AGE
UK w ramach programu Speaking Up For Our Age. Fora nastawione są na stworzenie
seniorom narzędzi umożliwiających zaangażowanie w kształtowanie polityk publicznych,
współdecydowanie o sprawach ważnych dla ich grupy społecznej, partycypację obywatelską.
Do roku 2012 na terenie całej Wielkiej Brytanii działało ponad 620 lokalnych forów
seniorskich, skupiających ponad 200 000 osób w wieku 50+.
Fora seniorów przyjmują bardzo różne formy w zależności od lokalnych potrzeb –
praktyka ich działania wypracowywana jest lokalnie przez samych członków. Fora mogą być
kilku/kilkunastoosobowymi grupami, ale również około tysiącosobowymi ciałami
o silnie ustrukturyzowanej formule działania. Fora powstające i działające w ramach
inicjatywy AGE UK charakteryzuje to, że zachowują status niezależnych jednostek,
powiązanych z tą organizacją w zakresie bycia częścią sieci analogicznych forów na terenie
całej Wielkiej Brytanii, ale zachowujących pełnię niezależności w zakresie podejmowanych
na co dzień działań i wydawanych opinii i stanowisk oraz samorządności i organizacji własnej
pracy (aczkolwiek mogą zwrócić się do pracowników AGE UK o pomoc w zakresie wsparcia
logistycznego czy różnego typu doradztwa).
Głównymi obszarami, w których fora zabierają głos, reprezentując stanowisko
i potrzeby seniorów, są usługi publiczne skierowane do osób starszych (zwłaszcza usługi
opiekuńcze) świadczone na wszystkich poziomach – od lokalnego do centralnego.
3. Polska
Rzecznik Praw Osób Starszych województwa Mazowieckiego, powołano go pod
koniec 2010 r. , obecnie urząd ten piastuje Pan Stanisław Brzozowski. Głównym zadaniem
rzecznika praw osób starszych jest koordynacja działań na rzecz seniorów, wspieranie
inicjatyw środowisk seniorskich oraz interwencje w przypadku naruszania praw osób
starszych. Rzecznik współdziała z organizacjami i stowarzyszeniami seniorskimi,
uniwersytetami trzeciego wieku, instytucjami i innymi jednostkami na rzecz ochrony praw
osób starszych, a także poprawy wizerunku tej grupy społecznej.
Jak pokazuje praktyka i dostępne wyniki badań poziom partycypacji społecznej osób
starszych – mimo wielu nowych inicjatyw w tym obszarze podejmowanych w ostatnich latach
– jest wciąż na bardzo niskim poziomie. Wprawdzie o samej partycypacji obywatelskiej mówi
się coraz więcej, jednak procesy skierowane wprost do osób starszych i dotyczące zagadnień
szczególnie dla nich ważnych pozostają rzadkością.

Projekt dofinansowany ze środków Rządowego Programu Aktywności Społecznej Osób Starszych
na lata 2014 – 2020

Partycypolis –Partycypacja społeczna seniorów w Mieście Legnicy
Biuro Projektu: Polskie Stowarzyszenie Szczęśliwych Emerytów
z siedzibą w Legnicy, ul. Witelona 10 p.307, 59-220 Legnica,
tel. 604184190, e-mail:psszelegnica@vip.wp.pl ,barbara-galant@wp.pl
www.ukaszz7.sg-host.com
www.facebook.com/Polskie-Stowarzyszenie-Szczęśliwych-Emerytów

Jak skutecznie moderować debatę?
 Moderowanie dyskusji jest zadaniem trudnym i wymagającym dużej umiejętności.
 Należy starannie przygotować się do tej roli, gdyż udana debata często zależy od jej
sprawnego prowadzenia.
 Każda dyskusja przebiega w kilku fazach. Zwykle moderuje ją wyznaczona do tego
osoba, która prowadzi debatę.
 W kolejnych fazach debaty moderator ma różne zadania.
I. Faza początkowa – inicjowanie dyskusji
 Sprecyzowanie tematu,
 Zaznajomienie uczestników z metodą dyskusji i ramami czasowymi /KONTRAKT DEBATY/,
 Impuls do startu.
CO POMAGA:
 ZAPISANE NA PLANSZACH TEMAT GŁÓWNY, TEMATY SZCZEGÓŁOWE
 ZEGAREK DO PILNOWANIA CZASU WYPOWIEDZI
 KONTRAKT Z UCZESTNIKAMI – UTRZYMANIE PORZADKU SPOTKANIA
II. Faza rozwoju dyskusji
 Okazywanie zainteresowania – kontakt wzrokowy, słuchanie w skupieniu,
 Dopuszczenie do swobodnej wymiany zdań,
 Pilnowanie czasu i głównego wątku,

 Jeżeli to konieczne – przeformułowanie, a także wyjaśnianie pytań i wypowiedzi
uczestników,
 Podsumowanie kolejnych etapów dyskusji.
CO POMAGA:
 ZAPISYWANIE NA PLANSZY WYPOWIEDZI UCZESTNIKÓW
 ZACHĘCANIE UCZESTNIKÓW DO WYPOWIEDZI
 PARKOWANIE TRUDNYCH UCZESTNIKÓW
III. Faza końcowa – podsumowanie
 Podjęcie decyzji o zakończeniu dyskusji, zasygnalizowanie końca
 Podsumowanie w kilku zdaniach przebiegu dyskusji
 Podziękowanie i pożegnanie
CO POMAGA:
 PRZYGOTOWANIE SOBIE MOWY KOŃCOWEJ
 ODCZYTANIE ODPOWIEDZI UCZESTNIKÓW
Techniki moderowania dyskusji:
 Powtarzanie wypowiedzi „Jeśli dobrze zrozumiałem, mówiłeś…” – pozwala nawiązać
kontakt z uczestnikiem, zachęca do dalszego udziału, podkreśla wagę słów;
 Zaproszenie wprost „A co ty o tym myślisz Marcinie?” – angażuje „milczków”;
 Pytanie na pytanie „Dlaczego o to właśnie pytasz?” – umożliwia rozwinięcie wątku,
zgłębienie tematu;
 Odbicie piłeczki „A co wy o tym myślicie” – zaangażuje większą ilość osób w
dyskusję;
 Powtarzanie pytania – zwrócenie uwagi dyskutantów na ważne informacje i wątki.

 Projekt dofinansowany ze środków Rządowego Programu Aktywności Społecznej Osób Starszych
na lata 2014 – 2020